融合篇

构建“基础通识层-技术融合层-场景应用层”三级模块化课程群，整合AI、文化保护等多学科知识。

通过“学中做、做中学”模式，嵌入企业项目案例，运用PBL教学法，实现知识-能力-素养递进式培养。

以数智技术为核心驱动，通过教学方法与手段的创新，运用数字化教学平台及虚拟仿真实验室，实现教学资源跨域共享。

设计“认知实习→跟岗锻炼→专项实训→综合实战→创新赋能”递进式实践教学体系，衔接“校园课堂”与“职场实景”。

通过“文化浸润-实践淬炼-价值升华”路径，理论课程植入文化基因，实践场景淬炼价值认同，贯穿计算机教学全流程。